[明朝]科学发展观 第216节 (第4/5页)

“大学”这个概念, 其实只有两个人有明确的概念。

一个是早就去过那里的朱载壡, 一个是侧面跟徐渭问过几句的朱载圳。

其他的孩子虽然早就去过两座大学观光，但并不算真的了解。

虞璁作为一个应试教育成长起来的年轻人, 其实很明白‘具体概念’这个东西，对于小孩们而言有多重要。

与其一遍遍的告诉他们, ‘考大学’、‘好工作’、‘重点高中’这种东西有多重要，还不如直接带他们去技校和211或者985转一圈，又或者让他们去普通的小公司里看看狭窄喧闹的工作环境，再去陆家嘴的那几栋大楼里看一眼。

很多抽象的概念, 如果在早期不能真正落实到位的话, 等到孩子们大了再反应过来，可能就已经来不及了。

所以‘送皇嗣出禁城’这件事情，一直被放在了虞璁最重要的议程中。

第二天一早, 皇帝就带着沈炼和一溜护卫，拉上孩子们往宫外走。

他们要把如今几乎可以说上下再度修葺一新的两个大学都再看一次。

杨慎刚好休了一天的假，也特意过来带他们浏览参观, 把每一栋楼的用处都说的清楚明白，还带着孩子们去图书馆里转了转。

小家伙们每个人都眼睛亮亮的, 里面充满了憧憬和向往。

“还有两个大学在修建中，一个是用来发展画歌曲艺的，一个是用来分析财经文理的。”虞璁脚步轻快, 任由身后的孩子们和小鸭子一样跟在自己的屁股后面，示意他们透过玻璃窗看看这三楼的实验室。

“那不是沈娘娘吗？”眼尖的朱载垕一下子就看到了穿着玄青长袍的沈如婉，惊讶道：“她怎么会在这里？”

虞璁笑着解释了来龙去脉，只不紧不慢道：“你们觉得，女子可以学理从政吗？”

两个小姑娘顿时露出不服气的神情，朱福媛只扬首一步往前道：“女子又如何？是比男孩少了一条胳膊还是一只眼睛？”

“儿臣倒是想起来一件事情。”朱载圳作揖道：“从前父皇下令废除裹脚缠足之陋习，因而如今强壮男儿比从前多出不少，是因为母亲身体康健，所诞子嗣因而更加健康。”

“如此，若女子都投身文武，未来的大明子民恐怕也会更加聪慧强壮。”

虞璁听见他的这一番话，笑着点了点头。

玻璃窗内的实验室里，一辆小的模型火车正吐出滚滚烟尘出来，开始以缓慢的速度在铁轨上往前行去。