第十四章 给皇上上课 (第4/5页)

命题提出之后，岳肃便开始继续讲故事。

讲的故事是朱元璋罢去丞相和中书省，明成祖成立内阁，在明世宗的时候，内阁得以升华。这其中，岳肃穿插许多内容和故事，比如说胡惟庸造反，如何惊心动魄；明成祖南征北战，没有时间管理政务，成立内阁；明孝宗在李东阳、刘大夏等人辅佐治下，开创弘治中兴。明武宗时期，权阉刘瑾当道，大学士杨廷和又是如何诛杀刘瑾，还朝廷一个祥和，武宗虽然喜欢玩耍，但朝政没有丝毫耽误，杨廷和等阁臣，鞠躬尽瘁，使天下翕然称治；世宗时期，内阁地位得到大幅度提升，站班时位列六部之前，别看世宗后期不上朝，国家仍然能够运转，大败倭寇，使海内外挑梁不敢正视大明；万历时期更是如此，皇上很少上朝，但却运筹帷幄之中，决胜千里之外，万历三大征，更是说得有声有色。最后一个部分，是岳肃与木匠皇帝的故事，岳肃说的是口沫横飞，越说越是精彩，高潮迭起。

这可是岳肃想了一夜的故事，整整说了一个下午，朱慈焴一直认真倾听，好似听评书一样，精彩之处，也不忘了大声叫好。中途虽然去撒了泡尿，却也是匆匆而去，匆匆而回。

岳肃把故事讲完，也是累的够呛，连喝了几口茶，才说道：“陛下，臣的故事讲完了，还和昨天一样，请说一下皇上与士大夫共治天下的道理。”

朱慈焴酝酿一番，说道：“太祖皇帝时，由于胡惟庸作乱，才罢掉丞相和中书省，将大权集于一身，四更眠、五更起，为政事艹劳，难免累坏了身子。自成祖爷爷时，虽有心效仿太祖爷爷，奈何精力不及太祖爷爷，所以成立内阁，由士大夫协同管理天下政务。一个人的精力和能力终究有限，如果所有的政务都让皇上来做，难免会出现错误，帮忙的人多了，集思广益，方能将事情办的做好。好似孝宗爷爷，重用李东阳、刘大夏等人，才开创出我大明朝的中兴盛世。在此之后，武宗爷爷、世宗爷爷、神宗爷爷都相继效仿，哪怕不用上朝，照样可以将国家治理好，这就是皇上与士大夫共同治理天下的益处。到了我父皇的时候，重用岳卿，掌管朝政，惩治歼邪，秉公执法，肃清教匪，虽身居宫中，我大明朝仍然是蒸蒸曰上。目下，卿家又先后剿灭流寇，开设银行，使我大明国富民强。”

“陛下圣明。但微臣所做，并没有陛下说的那样好，比之杨廷和等人，尚有不少差距。臣愿鞠躬尽瘁，竭力报效皇上，收辽东与版图，中兴我大明。”岳肃诚挚地说道。

“朕相信爱卿一定能够做到。”

君臣又客气一会，岳肃起身告辞，可这时朱慈焴却说道：“卿家，明天还是由你给朕讲课，中午的时候，就陪朕一起吃饭吧。以前你总陪父皇一起用膳，现在接着陪朕。对了，明天朕想去养心殿读书，不知卿家意下如何？”

“陛下旨意，微臣敢不从命。”岳肃躬身说道。

“那好，明天中午，卿家就到养心殿陪朕用膳。”

“臣遵旨。”

君臣二人只相处了两天，便不像以前那样陌生。岳森这个时候，更加认为傅冠的话太正确了，自己其实应该早一点来给皇上上课，好在这个时候，也不算晚。

当年张居正给皇上讲课，一向对皇上严厉，令万历对他十分畏惧，心中十分压抑，以至于在张居正死后，狠狠报复了一把。岳肃反其道而行，给皇上讲课，待之以宽，严守君臣之礼，令朱慈焴十分满意，也十分高兴。君臣间的感情，自然是越来越好。

谁都知道，给太子当老师的人，未来会继承首辅，好比高拱、张居正。岳肃岂能让他人抢了位置。

岳肃离开紫禁城，回到家中，和昨天一样，又开始忙碌起来，紧张地备课。而这时的慈宁宫内，张嫣靠在椅子上，正望着站在对面的中年太监。

“赵治，听说今天还是岳大人给皇上讲课，不知道都讲的什么样？”

“回太后的话，今天岳大人给皇上讲的是皇上与士大夫共治天下。”赵治小心地答道。

他是负责伺候皇上的大太监，虽然现在负责造币局的事务，但大多数时间，还是要陪在皇上身边，这也是他的精明之处。别看上课的时候，他不在御书房内伺候，但免不了在门外听上一会。

“这些做臣子，看来都是一样，全想着和皇上分权……”张嫣随口说道，可话刚说出口，就觉得自己有些失言了，连忙话锋一转，又道：“旁的学士给皇上上课，一堂课不都是一个时辰么，可我听说，岳大人一讲就是一个下午。皇上的表现怎么样呀？”