168【编教材】 (第2/5页)
周赫煊听着感觉有点难过，这都是些值得敬佩的老师。
像李书华他们这种理工科教授，又不能写文章和外出演讲赚钱，每月只靠教师薪水度日。在动不动就拖欠几个月工资的情况下，他们很多连吃饭都要找人借钱，却还能坚持同时教授数门课程。
他们如果去南方的话，随随便便就能改善生活。之所以留着不走，是因为责任在身，舍不得抛弃自己的学生。
此时正值下课，周赫煊走到教室里，随手翻开一本《气体中的电流及电子论》教材。他惊讶的发现，这本书居然是全英文的，不由问道：“北大物理系都是英文教材？”
李书华回答说：“有一部分中文教材，不过也是照章翻译的。”
“学生们用英文教材上课，不会有沟通障碍吧？”周赫煊好奇地问。
“沟通障碍并不存在，读工科的学生，会英文是基础中的基础，”李书华说：“就是有些教材里的内容和体系，跟咱们中国的实际情况不符，特别是在联系生活生产及实验的部分。”
周赫煊问：“只是北大如此，还是全中国的大学都是这样？”
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