555 学院生涯

再接下来是战舰战术理论，包括单舰战术，双舰搭档，多舰配合，战舰与舰载机的战术配合，甚至包括如何在必要情况下弃卒保车。(未完待续。)

ps：　　再咳嗽，毕竟是，俺想尽量编得圆一些，木有想到，光是琢磨琢磨，想当个宇宙战舰的舰长，都需要这么多的技能，简直变态有木有？

要是大家想起什么俺木有提到的，欢迎不吝赐教！

最明显的区别就是学习内容。

何骏所在的学员三队，开学第一课学的是太阳系基础知识……绝对是基础知识，因为教员是从地球、月球和太阳之间的关系讲起，一直讲到太阳系外围的柯伊伯带和黄道离散天体，并要求所有学员将课上内容全部记熟。

按教员的法，天文学是宇航的基础知识，必须熟练掌握，才有继续学习的资格。

而学员一队压根儿没学这玩意儿，第一课是战舰基础知识……学员一队的牲口们，早就把太阳系的情况背得滚瓜烂熟，完全没必要重新学习。

人不患寡而患不均，这样不公平的待遇，联盟学员之间又岂能是铁板一块？

何骏就是在这样的氛围中开始了艰苦的学院生涯，不过，这还仅仅是个开始。

何骏和他的队友首先学习宇航基础知识，其中包括天文学基础知识，天体的类型，太阳系的详细情况，天体之间的影响，星体引力范围计算，星域危险水平评估，全天星座等等。

课程渐渐深入后，临近太阳的各个恒星也被纳入授课范围，二十光年之内的恒星一个没落下，端地是变态无比，学得众人叫苦连天。

而且学习的过程中涉及超量数学应用和物理知识，哪怕何骏这个正牌的大学毕业生，学起来一样吃力得不得了，一个学期还没结束，已有超过百分之二十七的学员主动退出，另有百分之十六调配到其它不那么变态的专业。

宇航基础知识结业后，接着学习战舰基础知识，包括战舰的结构、性能、武器装备、人员编制、舱室布置、空间利用率、功能区划分、各种紧急情况的应对方案。