第389章 课本

不为别的，就算是为了自己吹下的牛，李诺一也只能咬牙来完成。

他先划分出大类，比如农业、医药、机械、化工、钢铁、电子、军工等等。

然后在这些大类下具体再列出小类，比如农业的种子、化肥等等。

除此之外，还有许多跨领域的学科也非常关键，比如材料学等。

应用层面的列完表格，李诺一又开始列理论层面的书籍。

现场的施工指挥人员，对于人员的选拔非常重视，他们在开了一个会后，才定下了选拔的标准。

剩下的事情都是秀才带着战士们和他们对接了，李诺一在交代完注意事项后，离开现场回了自己的房间。

接下来的几天里，老李离开了这里，留下了一个二十多人的工作组。

工作组不但担负起和李诺一的联系，也将两个制药厂的筹建事项全部接手下来。

老陈也在这几天，将学校建设的领导班子组建完成，从各方面到来的人逐渐都驻扎在了现场。

同样先是大的学科，数学、物理、化学、空间物理等。

每门学科下有太多的分支，比如化学就有无机化学、有机化学、生物化学、物理化学、高分子化学、分析化学等等。

搞这些分类列表，把李诺一辛苦坏了。

有了这些人的加盟，李诺一轻松了不少，制药厂那边的建设在有条不紊地开展，学校的施工推进也很快。

事情逐渐走向正轨，李诺一将注意力转移到了书籍的采购上。

前面一直在推进图书馆的建设，但是图书馆里的藏书可不是一天能买完的。

这些需要的书籍，李诺一只能像蚂蚁搬家一样，一点点地买出来。

所有书都要经过处理，以适应这个时代，而且要分学科，分领域和类别，这里面的工作量简直是太大了。