第六十二章 提升差生知识的能力 (第2/5页)

基本上是要靠着学生的悟性和理解能力才能够自己融会贯通。

但是现在的马文豪有一种感觉，如果再讲相同的课程交给他的话，那么对于高端学生可能没有什么感觉，好像和之前差别不大。

但是对于学习能力较差的学生来说，如果他在开讲的话，绝对能够让他们瞬间明白这其中的原理，可以说这一种能力就完全是对于差生准备的。

可以瞬间让他们领悟的技能，想想马文豪都觉得是非常的满意了。

看来班里面像是南宫羽他们，这一回的成绩绝对能够吓人一跳了。

从脑海里面的图书馆恢复出来，马文豪看了一眼眼前还在认真读书的学生。

他们每个人脸上的脸色都完全不同，要说起来，那些学习本来就不错的学生，他们此时脸上只有一副不断认真努力学习的样子。

那那些成绩优异的学生，面容上更多的是一种淡淡的笑容，看上去学习对他们来说，很是容易。

但是班级里面的差生，他们就是一种苦大仇深的样子，看上去虽然在不断努力认真的看书着，但是书本上的内容对于他们的帮助却并不大。

如果是以前的话，当遇到看不懂的内容，这些学生也许就会直接放弃了，但是现在因为关乎到比斗的内容，他们就算是看不懂也在强迫着自己往里面加深学习。

不过这样效率只能说是事半功倍了。

很多老师面对这样的学生，往往会升起一股无力感。

他们看上去很是努力，但是往往结果却根本不是和他们所谓的努力达成正比。