（十）课堂上也可以出现BL？ (第2/5页)

“哈？”悠悠不淡定了。那女的看悠悠似乎没有理解，进一步解释道，“就是自己做一个ppt，如何对青少年普及性知识，大概就是这个意思。”

悠悠眼前瞬间无数乌鸦飞过。此时脑海里各种混乱，这现编也完全来不及啊，只能祈祷韩梓墨能顾及俩人是旧识，在这几百号学生堆儿里把自己当浮云就好了。可是悠悠完全低估了韩梓墨的腹黑程度，男人有时候需要蜕变的时间，往往三两年就绰绰有余了。

“好了，有谁自告奋勇上来讲的？这算是加分项。”韩梓墨平静地说道。不过，看来大家对于讲这种比较尴尬的话题，多多少少还是缺少些勇气。

“如果没有，那我就点人上来了。我事先说好，如果点到的同学没有完成作业的话，是要扣除一次平时成绩的。”

听到这里，教室里一片死寂，刚才还对帅哥各种放电的女同学们也都把头低到不能再低。

“好吧，我一直希望咱们国内大学的课堂能够活跃些，大家互相讨论，尤其是针对一些敏感问题。这次的作业论题是关于青少年性知识的普及，这个问题一直处于当代中国教育改革的探索阶段，如何普及以及普及的深度如何把握，也一直是我们需要思考的。性方面的教育在国外一直是很先进和普遍的，而在中国，几千年的封建社会把人们关于性方面的思想牢牢禁锢起来，以至于到现在，很多家长对于孩子的性教育问题都是避而不谈。所以我认为，王老给大家布置的这个作业，是很有现实意义的，我希望能听到大家对于这个问题的全面阐述。那我就先从咱们生命科学学院的同学点起吧，你们的专业应该也涉及过这个问题。”