第34章 师生对弈(上)——赵耘三错 (第4/5页)
“嗯?你几时会引用古诗词的了?”唐霁看向凌初阳,看来,那个语文老师,还是有魔力的嘛,“语文课已经结束了,现在是数学课。”
凌初阳扫了一眼唐霁,没有做声,向教室里左排仍站着的耿欣雨看去。
他是知道耿欣雨的,确切地说是初进高一时就认识了,与其说是认识,倒不如说是因为总是和某人一同出现,而有所注意更为恰切些吧,自然,他也并不了解耿欣雨,只觉得那是一个热情爽朗爱笑的女生,和那个有着浅浅地笑容的某人不同,但又成绩很好,所以,和某人一同出现,也在情理之中吧。
此刻的一番“三错论”让他震惊之余,也不由得心生几份佩服,甚至有点替她担心了,毕竟,这是课堂,讲台上的那个人,可是赵耘哪,曹校的得力干将,校领导成员十五人之一!而,她,只是学生呀,哪里来得这样的勇气和胆量,让她忘记了自己的身份,在课堂上公开质问年级组长的。况且,还不是为了她自己,而是为了别人,为了那个被“少算60分”的人。那人呢?
不由得挺直了背,越过一个个的同学的头顶,穿过一声声小小的议论声,他未能看到那人此刻在做什么,教室里的人个个都在正襟危坐。
此刻,他忽然地发现,这个座位,也许,并不是最佳的位置了。
“耿欣雨同学,你希望老师给你什么样的回复?”讲台上的赵耘,不知何时,已走下讲台,站到了凌蒙初的桌前,与耿欣雨仅隔一桌之距,脸上依然挂着那种既亲切又有点遥远的笑容,“解释,罪已书?还是其他?”
“老师,您是应该解释,但不是对我,而是对她——”耿欣雨指了指前面的何诗菱,“您不觉得欠她一个像样的解释嘛?”
教室里一片哗然,七嘴八舌的声音从教室的前部和中部传来,“是的,是欠一个解释。”“老师,应该给我们一个解释。”“赵老师,您之前不是这样的。”“您应该给我们一个解释。”
(本章未完,请点击下一页继续阅读)