第516章 巧合？ (第3/5页)

文法、历史、礼仪……

“和北地还蛮像的嘛……”泰尔斯嘀咕道。

直到基尔伯特笑眯眯的下一句话：

“而文法作为第一门课，其下……”

“再分出……三个科目。”

泰尔斯霎时一顿。

什么？

“等等等等，”少年公爵连忙阻止他的老师：

“你是认真的吗？”

三大类，第一类就有四门，第一门就有三科……

所以，三乘以四再乘以三……

等等。

这不就是他梦里那位慈眉善目、时常笑眯眯的，“别急，我今天只讲两点，嗯，首先是第一个大点下面的第一个小点，然后我先来讲这个小点的第一个部分……”的大学辅导员吗？

泰尔斯脸色一黑。

他上的到底是课还是分类学啊

但是基尔伯特依旧淡定：

“礼貌，殿下，烦请让我说完话。”

泰尔斯吃了个软钉子，一脸僵硬。

基尔伯特还是那副笑不见眼的神情，继续道：

“所以，文法课下分三科：语法，逻辑，修辞。”

还沉浸在挫折里的泰尔斯耳朵一动。

“等等，语法，逻辑，修辞……有点耳熟啊。”

王子先不去吐槽“三乘四乘三”的科目总数，而是触发了另一段回忆。

基尔伯特回以疑问的目光。

“虽然只有几个月……”

泰尔斯挠着下巴琢磨道：

“但是，结合北地的国情，老乌鸦重订过我们，我是说，重订过我的课程表。”

基尔伯特示意让他继续。

“文法，这是北地人最轻视的科目，”泰尔斯试探着道：

“但老乌鸦反其道而行，他特别把它从军事室内课里拆了出来，还专门强调，文法要学三样东西。”

基尔伯特突然笑了。

“让我猜，他指的就是——语法，逻辑，修辞？”

泰尔斯点了点头。

“对，但没那么细——北地人不喜欢——通常而言，老乌鸦会给我们一首诗或一篇短文什么的，让我们研究它的语法，说清楚作者的想法，总结它的逻辑结构，然后让我们自己在修辞上加工它，重写它。”

基尔伯特似乎想起了什么，满是怀念地颔首道：

“龙吻学院历史悠久，而龙吻地少受战火波及，数个世纪以来，更是西陆人文荟萃之地。”

“他们的文化受帝国影响极深，对帝国文明的保留也极多——某种程度上更甚我们。”

他赞许而欣慰地点点头：

“感谢希克瑟先生，他省了我们不少事儿。”

“您也许没注意，殿下，但六年前，我在这里教给您的就是文法课的组成部分：无论是古帝国文和古诗体的语法理解，抑或是十四行诗的行文逻辑与修辞。”

泰尔斯恍然。

“既然您这么说了，在文法课上我会酌情做出修改——希克瑟先生的处理就很得体。”

基尔伯特重新抬起眼镜，低头把纸张的日程表第一排全部打上标记：

“那文法课三科，让我们……每周拿出六个上午吧。”