超神建模师 第324节 (第5/5页)

从某种方面来说，这个改革，绝对属于良性的，这是对二十年前当初匆匆忙忙出台的高考系统的最大完善！

只是，细细琢磨一下之后，苏浩就有了新的问题，如同全球分数线统一的话……

复读生和应届生怎么区分？

要知道，复读生和应届生毕竟相差一年，实力差距的不是一点半点。若是普通的复读生也就算了，这次可是不少人专门等着这次高考，若是不提高分数线的话，恐怕这次考入重点的都是复读生吧！

想到这里，苏浩匆忙的往下看去。

只是，入眼的第二条改革，就让他心神狂震！

“改革第二条，取消复读生分数线提升限制！”

第327章 复读生的真正目的！

苏浩瞳孔收缩。

这特么不科学啊！

复读生分数线提升限制取消了，以后考试还有应届生什么事？大家回家洗洗睡吧，看谁修炼的年头久就行了，以后考入重点大学的，都是一把年纪的大叔了。

滑动光幕，第三条映入眼帘。

改革第三条，增加年龄评判制度！

原本存在的高考的非应届分数增改机制，只跟年龄有关！无关复读生和应届生，最终影响高考分数的只有年龄。

评定公式为：高考最终分数=高考考核分数—高考考核分数*0.1*额外年龄。

其中，高考考核分数为高考考生在高考时候所获得的分数总和，0.1为你那瓶评判机制的因数，而额外年龄，则是表示高考学生比高考规定的标准年龄多出来的年龄。

默认高考标准年龄为18周岁。

这意味着，额外年龄以18岁作为基数，大一岁，则额外年龄为1，大两岁，则额外年龄为2。若小一岁，则额外年龄为—1，以此类推。年龄若超过18周岁，则高考最终分数，必然比考核的分数要低。

同理，若是年龄很小，则高考最终成绩，必然比考出来的分数要多得多。