第一千零一章：到底是荒诞还是辉煌？ (第1/5页)

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<=""></>非常抱歉啊，昨天一睡直接睡了将近十八个小时，都快成猪了。

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吕哲有一个了不起的儿子，这个儿子年纪小小，却是在发明领域上有着惊人的“天赋”，今年不过是十来岁，已经在发明领域上可以说是走在同一时代大多数人的前列。

帝国对长江流域的水力不是在大肆利用吗？是吕哲亲自开了个头，用非常简单的构造常识和物理常识建造了水车和轮轴等物，配合一些相关的部件组装起来就是一座能够利用水力的东西。

得说一句大实话，吕哲可以想出那么一个东西并没有多么了不起，甚至可以说那玩意显得简陋且有一些构造并不合理，可是谁让他不是这方面的专业，能造出来已经是要感谢天~朝的普及教育和生活在信息大爆炸时代了。

吕启是在五六岁的时候开始将目光盯上一些器械模型上面，经过三年的时间让包括吕哲在内的很多人习惯了他对器械的爱好，然后在八岁的时候第一次尝试改进灌溉用的水车<="r">。

似乎是理所当然的那般，吕启改造灌溉用水车进行得相当顺利。既然是改造，那肯定是在原有基础上加以改进咯，只是吕哲详细地看了结构图之后，发现很多地方的构造其实变化非常大。

任谁有一个聪明的孩子，作为父母都会感到高兴或是骄傲，吕哲当然也像非常多的父亲那样称赞儿子有了成就，但是内心里的郁闷其实是不足外人道的。

“古时候”发生过很多生而知之的事情，人们并不清楚有些孩子为什么会那么早熟，且不止是早熟这么简单，明明没有经过长年累月的教导。孩子偏偏就对某个领域非常的擅长，就好像他们天生就明白那个领域是怎么回事一样。

如果真的查看史书，能够看到不少人很小的时候。他们通常就会非常的聪慧，这种孩子通常会被称呼为神童。同时很多神童就有“生而知之”的名声。

比较可惜的是，华夏文明在很长时间里其实就是一个“儒~教文明”，因此留在史书中的神童大多是做得一手好诗词，造物上哪怕是有被记载也非常之的凤毛麟角，谁让“儒~教”打从骨子里瞧不起奇技淫巧，是不？