3069.第3069章 引导 (第4/5页)

若能适时介入，救百姓于水火，平定战乱，建立起新的国度，施仁政于民，再通过教化，潜移默化地改变他们的思想，也是造化百姓之功。”

竹米笪崽思索一下，也悟了，仙子是希望他们做个救百姓于水火的开国之君，挣一份造化之功。

有功德在身的修士与无功德在身的修士不可同日而语，但凡身负功德的修士，基本仙途平坦，都成功飞仙上界。

两人长身而起，拜伏于地：“仙子仁心善德，心忧于民，我虽自知才疏志浅，也愿尽力一试１

“好１乐韵扶起两只小崽，满目欣慰：“守国难，建国更难，做开国帝君难上加难，你们甘愿做肩挑重任，救百姓于危难的君主，本仙子甚是欣慰。

本仙子能为你们做的就是传你们为君之道、御人之道，教你们识人之术，且你们将来慧眼识珠，能广纳贤才，将他们培养成自己的得力助手，待你们去开创基业时身边有能人可用，将来也有辅政的肱股之臣。”

“多谢仙子１竹米笪崽满心激动，又跪拜下去。

泥丸子有柏宁静也大礼拜谢仙子，他们目前还没决定要不要去建功立业，能听仙子授课本身就是一大幸事。

他们听了课，就算将来自己不想做开国帝君，可以收徒再将自己的学识倾囊相授，让徒孙们去建立基业，同样也是造福于民。

小崽儿们好学，乐韵也倍觉高兴，将帝王心术，御人之道皆如数传授，那些知识在现代用不着，传给了四个小崽儿，也没辜负摇光宫前辈们的心血。

讲了半个月的帝王权术，再讲为官之道。

为官者揣摸君意，为君者同样也要揣摸臣意，如此才能建立起良好的君臣相处之道。

讲完课，放四个小崽儿休息了两天，再考校成果。

四个小崽儿天资聪颖，基本融会贯通，而有些知识则需要在实践中印证，所以不能苛求。

完成了授学，乐韵给小崽儿们放了几天假，让他们放松放松。