第五章 抄作业,眼睛,距离 (第4/5页)

大多数同学都从萎靡的困顿中稍稍缓过神，只有少数如同钟魁这样的人，才会在心中暗暗腹诽，“说得好听，其实不就是为你刚才打盹儿找个借口么？”

让钟魁抓狂的是，大老王竟然又在班里盘桓了七八分钟才离开。而距离第一节课也就只剩下六七分钟了。

“卧槽，大老王今天怎么这么啰嗦？”钟魁一边奋笔疾书，一边和旁边的吴勇达抱怨。

“更年期嘛，要理解嘛亲。”

“理解个蛋，倒是理解她了，谁来帮我写作业？”钟魁有一肚子火气没处发呢还，作早点的一盒饼干都没空拿出来吃了。

事实证明，抄数学作业的确比语文困难太多，语文课铃声响起，大老王走进教室的时候，三十八道几何题钟魁只抄了五道。如果按照这速度，下一个课间最多再赶出来十道，这还是大老王不在课后废话拖堂的前提下。

在语文课上抄作业？这可是个技术活儿，视线与胸口成四十五度算是正常，到六十就会吸引别人注意了，更不要说眼神极好的大老王了。

“数学老彭的脾气可不比大老王好到哪里去！”恨得钟魁直咬牙，哪里还有空去听课？

照例是先由课代表当堂检查作业是否完成。钟魁暗暗移动了一下桌上书本叠放的高度和角度，又计算了第三排与讲台之间的方位关系，还是失望地摇了摇头，“还是没法低头看答案啊！”

就在他失望地看向桌面的时候，眼前突然一黑，然后本来是语文卷的位置出现了数学练习册的答案页，“这，这是什么？”

钟魁连忙把眼前的语文卷扒开，发现底下只有那本数学习题册，他把手伸进课桌里，抽出来那本答案。他只是惊讶了一下，又重新把答案放进课桌里，再用力地瞪着眼睛，答案又浮现出来。