【36】谁敢抢她,拼了 (第1/5页)
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“以考促学?”王敬民的双眼发出光亮。
“是。我个人认为这个方法可行。”在近距离见宁云夕怎么上课的齐老师说。
“齐老师,这样,你把你和宁云夕弄的这个教学方法,叫做以考促学的,写成一份研究报告,我到时候上报到教育局那边,所有老师研讨研讨。当然,到时候,宁云夕会给全校老师上一节教学示范课。”王敬民兴致勃勃地说。
听到这个消息的老师们炸了。
一个实习生竟然要给他们上示范课了。对于杨老师这样的人来说是接受不了的。有人喊着后生可畏。当然也有像齐老师这样,心胸宽广的,希望后辈青出于蓝胜于蓝的。
更可怕的消息是,听说本来闹得挺凶的比如朱婶这些家长,把上完辅导班的自己孩子带回家后,听完孩子的讲述,态度又都变了。家长们个个传着宁云夕的教学方法像是神一样,孩子们受益良多,都说想当宁云夕的学生。
一传十,十传百,照这样下去,宁云夕的名声会越来越大,而且留在人民路二小的机会越来越稳固。这会儿不动手,只怕来不及了。
王敬民不到第二天,突然接到了师范学院的来电。
“要把你们的学生宁云夕调走?”
“是,本来就是让她到郑家洼小学去实习的。后来那边出了点问题,把她的实习期往后推,我们才将她临时安排到人民路二小。现在,郑家洼那边向我们要人,我们不能不给是吧?”
“这事是真的吗?”
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