第四十节 “分赃”与新的游戏

汪新本来是想教汪卫学JAVA的，但他不乐意，说道是“哥哥用什么我就学什么”——所以汪卫便从C语言开始学习。

在汪卫学习的过程中，汪新发现最大的问题并非是他对语句的理解和掌握情况，汪卫很聪明，记忆力也不错——而是计算机基础和数学知识的薄弱。

计算机基础方面的东西还好办，有的是书给他看，但数学知识的提高却不是一时半会儿的事情，所以有时候汪新也感觉非常头疼——这个弟弟脑子里想法很多，但想要实现那些想法，甚至只是给他大概讲一下需要的知识内容，都要费上不少时间……

但还好，汪卫在知道自己有点好高骛远了之后，也愿意从基础内容开始慢慢学习，而且他的学习进度也确实挺快，寒假过后，他已经可以帮助汪新写一些简单的代码了——当然，年龄和学习时间放在那儿，他跟肖斌比起来还是有不小的差距的。

其实汪新并没有想过让汪卫帮忙，但架不住他死缠烂打，说道是“肖斌哥哥都能帮你，我为什么就不能帮你，有钱干什么不让一家人赚”之类的话儿——这小家伙思想也还是相对同龄人成熟一点的，脑子里装了不少乱七八糟的东西。

这个不是理由，汪新自己和肖斌就是最得很近的例子。

但汪新还是很认真地告诉汪卫：学编程是一件很枯燥很无聊的事情，并没有玩游戏那么有趣，可能他学着学着就会觉得烦了。

然而汪卫却是铁了心的要学，而且下了保证，一不会耽误学习，二不会中途放弃。

于是汪新本来准备到96年再更新机器（那时候PentiumPro出现了）的计划便提前进行，去配了台奔腾-100的机器，内存16M，1G硬盘——倒不是汪新不想买更大的，而是现在实在没有那个必要。在配上了光驱之后，还顺便买了个ZIP和几张盘。

这里的“ZIP”可不是后世人们熟悉的那种文件压缩格式，而是一种高容量的软盘驱动器，汪新买的是100M的——没办法，虽说是贵了点，但刻录光驱他在市场上根本就找不到，而且即便是有，那玩意儿更是天价……

确实，是又有钱赚了。

这台机器可以算得上是1995年的高端配置了，但一万多块钱对于汪新来说是小意思，即便是汪涵和孙慧玲也没说什么，毕竟这孩子能花更能赚，只要是他有需要，那就买呗，没什么大不了的。

汪新其实目前对这东西没有迫切的需要，但光盘刻录机买不到，现在100M容量以上闪存盘还得等个四五年才能在市场上普及，这段时间里汪新就不信ZIP用不着！

淘汰下来的486和新买的机器并排摆着，但使用权现在归汪卫了，然后汪新每个周末就开始给汪卫上课。说是上课，其实主要是帮助他解决一些问题——汪卫现在的自学能力还是很强的。

而且之前那么些年肖斌来汪新家里学习的时候，他也时不时地在一边旁听，汪新在编程序的时候他也喜欢在旁边看——当然，他的主要目的可能是看机器什么时候能空出来给他玩会儿游戏。

但无论如何，对汪卫的教学工作要比刚开始教肖斌那会儿要轻松得多了，至少很多东西汪卫可以通过看书和上机自己琢磨——就算是老了一点的486，总比中华学习机好用得多吧？